スタッフブログ

大阪・茨木市の民間学童「おうち学童」です(*^_^*)

一軒家の民家を利用したとってもアットホームな学童です。

一日の定員も25名と少人数。

お母さんやお姉さん・お兄さんのようなスタッフが

きめ細やかにお子さまをお預かりしております。

ただいま平成27年度新規入会受付中です!!

見学や無料体験も随時承っております。

まずはお気軽にお問い合わせから・・・

本  部☎06-7878-3115(平日9:00~18:00)

中条小校☎072-629-2321(平日13:00~20:00)

皆さまからのお問い合わせをお待ちしております!!

 

11月5日(水)

4時間授業だった子が多く、

 おうち学童もいつもより早いスタートになりました

早く帰って来られたので

その分たくさん楽しい事が 盛りだくさん

まずはクッキング

今日はみんなで秋の味覚・ 今が旬のさつまいもを

たっぷり 使ったスイートポテトを作りました

みんなで協力しながら 茹でたさつまいもを潰し、

丸く形を整えて、 オーブンで焼くと、

甘くてホクホクの スイートポテトの出来上がり

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今日は学校でお芋掘りをした 子どもたちもいて、

「ちっちゃいお芋だった~!」

「丸くっておしりみたいなお芋だった~!」と

楽しそうに報告してくれました

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スイートポテトで 満腹になったら、

みんなで 2年生のYくんが小学校で使うための どんぐりを拾いに

どんぐりがたくさん 落ちている、

近くの通称「どんぐり公園」へ

おうち学童からどんぐり公園へ遊びに 行くのは、

初めてだったので、 子どもたちも大興奮

たくさんどんぐりも拾えて、

ブランコや滑り台でもい遊んで ご機嫌の子どもたちでした

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その帰り・・・

空には171年ぶりに 輝くミラクルムーン・・

「生きている間に 一度しか見られないお月様」を観られて

 とても嬉しそうな子どもたちでした

 

秋にはさつまいも、綺麗なお月様・・・

四季のある日本だからこそできる体験。

これからも大切にしていきたいです

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11月4日(火)

また1週間がスタートしました☆

3連休、よほど楽しいことがあったのか

いつも以上にハイテンションの子どもたち(笑)

元気いっぱい帰って来てくれました

 

そんな子どもたちと一緒に

久しぶりのラリー先生の英語レッスン

名前やそのスペル、年齢など自己紹介をしたら、

「どこに住んでいるか?」

「なんのテレビが好きか?」 などなど先生の質問に答えました。

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ラリー先生のレッスンは英語オンリーですが、

勢いのあるレッスンなので いつの間にかその勢いにのみこまれて

レッスンを楽しんでいる子どもたちです(笑)

絵本を読んでもらっても ジェスチャーゲームをしても、

先生の英語のリズムに乗って 子どもたちも上手に発音していきます

またそのリズムが心地いいようで、 子どもたちからは自然と笑顔と笑い声が・・・。

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最後はみんな大好き「BINGO」ゲームで締めくくり。

自分のカードの中に先生が引いた単語があると 「I have  〇〇!!」 と大盛り上がり

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「英語って楽しい!!」

子どもたちがそんな風に思ってくれたら嬉しいです

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定員は1日25名と少人数制でとってもアットホーム。

お母さんやお兄さん・お姉さんのようなスタッフと一緒に

まるで第2のおうちのように過ごします。

「楽しかった!!」

と笑顔で帰ってくれることが私たちスタッフの願いです!!

ただいま平成27年度新規入会受付中です。

新しく入会を決めて下さる方が増えてきています。

まだお預かりに余裕のある日がありますので

おうち学童をお子さまのお預け先の選択肢の一つに

加えていただければ幸いです。

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11月1日(土)

11月のスタートはあいにくのお天気(^_^;)

そんな土曜日は一日お預かりでした。

来てくれたのは久しぶりのMくん。

 

午前中は原先生の音楽教室。

今回は言葉のリズムから始まり、

音付け→曲作りまで挑戦!!

「おやつ」をテーマに素敵な曲が 出来上がりました(*^_^*)

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お昼ご飯を食べて午後からは 手作りクッキング♪

今が旬の「さつまいも」を使って

「さつまいもクッキー」を作りました!

さつまいもに限らず他の野菜や果物も

スーパーに行けばいつでも手に入り、

「旬」がわかりにくくなりましたね。

でも、だからこそ、「旬」の時期にその時期ならではの食べ物を取り入れる。

そんな小さなことを大切にしていきたいなと思っています。

茹でて柔らかくなったさつまいもにバターや砂糖、

小麦粉を混ぜ合わせていきますが、さすがは3年生。

手慣れた手つきで 上手に混ぜ合わせてくれました♪

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美味しく焼けたクッキーは おやつに食べて残りはお土産に・・・。

 

「まだまだ時間がある。何しょっかな???」

と言っていたMくんでしたが、 ジェンガやドミノ、大好きな工作、縄跳び・・・

いろいろな遊びを楽しんでくれました!

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盛りだくさんの一日になりました(*^_^*)

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10月31日(金)

曇り空の週末の金曜日。

おうち学童の ハロウィンウィークもいよいよ最終日

お待ちかねの仮装パレードの日です

帰って来て、宿題を済ませた子どもたちから順番に、

顏や手にドクロやハートなどのペイントをしたり、

仮装するための衣装を着たりと、

パレードに行くための 準備をしました。

パレードが待ち遠しくてうずうずしている様子の子どもたちもちらほら(笑)

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お化け・魔法使い・天使・海賊など、

みんなそれぞれの 仮装を身につけて、おうち学童から出発

あいにくのお天気で予定の時間より早い出発、

パレードの時間も短縮なりましたが

途中3ヶ所のポイントで、

英語のレッスンで練習した言葉 「トリック オア トリート!!」を

言って お菓子をもらったり

途中で出会った人にも「ハッピーハロウィン♪」と

元気よく声をかけてハロウィンを楽しんでくれました

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お迎えに来られた保護者の方にペイントや衣装を 見てもらい、

たくさんのお菓子やお土産のお化けキャンドルをもらって

大満足の子どもたち

とっても楽しい1日になりました

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21時までのお預かりのK君はみんなが帰った後も

 特殊メイクで手に傷を作って、最後までハロウィンを 楽しんでいました

 

日本だけでなく世界の文化に触れるとてもいい機会になりました

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10月30日(木)

ぽかぽか秋晴れの木曜日

小学校の遠足だった 子どもたちが多く、

絶好の遠足日和の中、楽しい遠足になったようで

ご機嫌で帰ってきてくれました

そして保育園から4名の 子どもたちも遊びに来てくれて

とってもにぎやかな一日になりました☆

 

ハロウィンウィーク3日目

グローバルイングリッシュのレッスンの中で

ハロウィンパレードの時にキャンディを入れてもらう ハロウィンバッグ作り

保育園の子どもたちも 1年生クラスに入って、

まずはかぼちゃのお化け・ ジャック オー ランタンの お話を聞きました。

ちょっぴり怖かったけど、その後は

みんなで楽しく ジャック オー ランタン型の バッグを作りました

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1年生のみんなも保育園児のみんなも とても上手にハサミを 使って、

可愛いジャックや かっこいいジャックが 出来上がりました

 

2・3.4年生クラスでも ハロウィンバッグ作り

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バッグを作りながら ハロウィンの由来や ジャック オー ランタンの 話を聞いて、

キャンディを貰う時に 言うお決まりの言葉★「Trick or treat」も習いました

このクラスでもオリジナリティ溢れる素敵な ハロウィンバッグが出来ました

 

6年生クラスもハロウィンレッスン

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お勉強はお休みして、 たくさんのゲームを楽しみました。

世界の国旗・首都当てゲームや、

キャンディ入りの風船割りゲーム・ 目玉ボール転がしなどもりだくさん

物を使ってはいけない風船割りゲームでは、

Yくんが身体を張って、12個もの風船を 全て割り、

無事キャンディをゲットすることが できました

 

いよいよ明日はハロウィン本番!!

かわいい・かっこいい・こわ~い 仮装をして、

キャンディをもらいに ご近所をパレードします

とっても楽しい一日になりそうです

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子どもたちに毎日「楽しかった!!」と笑顔で帰ってもらえるように

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10月29日(水)

ハロウィンウィーク2日目

金曜日のハロウィン当日に向けて 仮装するための衣装を作りました

まずは、なぜハロウィンにはなぜ仮装するのか??について

前日のおさらいから・・・。

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ハロウィン(10月31日)は、日本でいう「 大晦日」にあたり幽霊が帰って来る日です。

しかし、良い幽霊ばかりが来るのではなく 時には人間に悪さをする幽霊が現れることも!!

そんな悪い幽霊に気づかれないように仮装そするのだとか。

 すでにそのお話を聞いていた前日参加してくれていた子どもたちは

お話をよ~く覚えていて自信満々で答えてくれました(笑)

 

その後、「どんな衣装が作れるか?」・ 材料や作り方を聞いてから衣装作りがスタート

 

それぞれ、作りたいものをスタッフに手伝ってもらいながら

工夫して作りました

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大きな生地から必要な分の布を切りだしたり、

おばけの仮装をするために布をかぶってみたり・・・

普段やらない(逆にやったら叱られそうな???)ことを「やっていいよ」と言われて

最初はみんな躊躇していましたが、

スタッフが平気で布に印をつけたり、ハサミで切っていく姿を見て

「ほんとにやっていいんだ!!」と思ったようで(笑)

「こんなものを作りたい!!」

「こうしたいんだけどどうしたらいい???」

と次第に創作意欲が湧いてきた様子

 

布だけでなく段ボールや割り箸、キレイな紙・・・

いろいろな材料を使って

世界でひとつしかない天使・海賊・魔女・お化けの衣装が

すてきに完成しました

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 気分はすっかりハロウィン当日。

「持って帰りたい!!」

という子もいましたが、

お迎えに来られたお家の方に見てもらったり写真を撮ってもらって

なんとか気持ちを落ち着けていました(笑)

31日のパレードが楽しみだね

 

今日のお土産は、かぼちゃランプ

おうち学童に飾っていたのと同じもの。

みんなとっても喜んでくれました

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10月28日(火)

 

参観日の小学校があったためお家の方と一緒に帰る子が多く、

5名のお預かりと 少し静かなおうち学童でした★

大好きなお家の方と一緒に帰れる・・・

たまにそんなことがあるのは子どもたちにとって

とっても嬉しいことですね

お家の方と一緒の時間を過ごして

また「おうち学童」に帰って来てね

 

さて、子どもたちがおまちかね・・・ハロウィンがいよいよ 今週金曜日!!

今週のおうち学童は、 ハロウィンウィーク! ということで、

31日の ハロウィン当日まで カリキュラムはすべて ハロウィンがテーマです

 

ハロウィンウィーク1日目は「ハロウィンってどんな日??」 がテーマ★

アメリカやイギリスのお祭りである ハロウィンは、

ここ日本でも少しずつ 浸透してきていますが、

あまり知られていないハロウィンの由来や、

なぜハロウィンには仮装をするのかなど

ハロウィンについて少しお話をしました^_^

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子どもたちは、キャンディを貰える日、

かぼちゃのお化けの日などという事は 知っていましたが、

亡くなった人の 霊が蘇る日という話を聞いてびっくりの様子(笑)

 

その後はハロウィンの映画鑑賞会

映画のタイトルは「ホーカス・ポーカス」

子どもたちの 精気を吸って永遠に生きようと いたずらをする

ハロウィンに 蘇った3人の魔女たちと 勇気ある兄妹が戦うコメディファンタジー映画。

魔女やゾンビ、ガイコツなどの 1年生の子どもたちには少し 怖いかなと思う

キャラクターが たくさん出てきて、

最初の話も相まって始めこそ 「ちょっと怖いかもしれない」と

不安げな子もいましたが、

コミカルな魔女で、面白いシーンも たくさんあり

みんな笑いながら 最後まで観てくれました

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そして観終わった後、 映画に出てきたハロウィンキャラクターを

覚えていた 数だけハロウィンステッカーがもらう事が できて

満足そうな子どもたち

更に手作りのかぼちゃの形の キャンドルを

お土産にもらってますますご満悦の子どもたちでした

今週はなんと毎日明神先生の手作りお土産がもらえます。

うきうき・どきどきのハロウィンウィーク

外国の文化に触れながら

みんなが楽しんでくれると嬉しいです

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10月27日(月)

めっきり秋を感じる気候になりました。

そんな週の始め、

お休みでリフレッシュして子どもたちが元気に

帰って来てくれました

手には可愛いお花やどんぐりの実。

秋の実りを子どもたちなりに感じているようです

 

さてそんな週の始まりは手芸教室と武道教室の日です

 

手芸教室は この2か月頑張ってきたペンケース作り☆

谷内先生に教えてもらいながら ようやく完成に漕ぎ着けました

早く終わった子は、以前したリング編みをしたり

作っていなかったピンクッションを作ったり

それぞれが各々手芸を楽しんでいました

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4月から半年、いろいろな作品を作ってきましたが、

針や糸の扱いにも随分慣れて、作品の幅も広がってきました

来月から、新たな作品「ポシェット」に挑戦です

もちろんまだまだ大人の手が必要なことは多いですが、

それでも

「自分で作った」という自信

「ものを創り出す楽しさ」などを感じ取ってくれると嬉しいです

 

続いて、武道教室!!

まずは、いつものように準備運動と柔軟をして

十分に 身体をほぐしたら

 ミットに向けてキックの練習

 1年生の子どもたちも4月からの半年間で

身体が動きを覚えたようで

随分しっかりと動けるようになって来ました

最後のサーキットでも息が上がるほど

みんなよく頑張っていました

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おうち学童の「道場訓」のように

強くて優しい心

文武両道の心

感謝の気持ち・・・

身体だけでなく心を成長させる時間になってほしいなと思っています

 

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10月26日(日)

October 26th. It’s Sunny day

グローバルイングリッシュイベント「 トライトリップ」で、

大阪城公園で外国人観光客の方々に英語でインタビューをしてきました

 

出発前におうち学童で 最終リハーサルをして、 準備は万端

いざ!大阪城公園へ出発

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今回は1年生のみの参加で、 緊張しているかな・・・と 思いきや、

みんなウキウキ 足取りも軽やかに大阪城公園に 到着

さっそく天守閣前で インタビュー開始です!

 

4人グループになり、 まずは質問をする順番を 決めて、

少しドキドキした様子で 勇気を出して一人目の外国人観光客の方に 声をかけました

 

「Hello!! Can we ask you some questions?」

(こんにちは!幾つか質問をしてもいいですか?)

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練習通り、みんなで協力して 順番に5つの質問をし、

集合写真も撮って頂き みんなが作ったお礼の折鶴を プレゼントして大成功

子どもたちも内心とても緊張していたようで、

一人目が終わった後には、 「ドキドキした~!!」と ホッとした様子でした

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2、3人にインタビューを終えると 緊張なんてどこかに吹き飛び、

もうみんな余裕!まかせて!といった 感じだったので、

次は少しレベルアップして 4人グループから2人ずつのペアになって チャレンジ

 

2人になると、1人の質問の 数が増えるので、

少し心配そうな 子どもたちでしたが、ちゃんと 声をかけて、

中には、チェコから 来られた女性の方にチェコ語を教えて もらったペアもいました

 

緊張の第一部を終え、 みんなお待ちかねの お弁当タイム

大好きなお母さんが作ってくれた お弁当とおやつでパワーを チャージしたら、

午後の第二部開始です

 

午後からは、「トライトリップ」最大の チャレンジ

一人でインタビュー!!

「嫌だ~」と言われるかな〜と 思いきや、

「一人で行ける人!」と 聞くと、全員「は~い!」と やる気満々

この子どもたちのチャレンジ精神には スタッフも脱帽&感動

 

早速一人ずつ順番に インタビューにチャレンジしました

始めは、声をかけるのに 少し恥ずかしそうでしたが、

みんなちゃんと勇気をだして 大きな声で「Hello!」と 話しかけられました

小さな1年生の子が一生懸命 英語で質問をする姿に、

外国人の方も 「So cute♡」「Your English is verry good!」

と 褒めてくださいました

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午後の部からは、遅れて参加予定だった Rちゃんも合流してくれたので

もう一度グループでインタビュー。

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1~2度インタビューを経験した後 Rちゃんもなんと一人で挑戦

とても 上手にインタビュー出来ました。

 

春休みに続き、今回もフランスや ポーランド、ロシアにインドなど

約30名のたくさんの外国人観光客の方の貴重なお時間を頂戴し

子どもたちの英語力を 試したり

またいろいろな国の方とお話をして、

子どもたちの世界を 広げる良いチャンスをいただきました☆

 

今回、

「英語で話せた」ということはもちろん

知らない人に自分から声をかけて話をした

一人で話せた

という経験が

子どもたちに「できた」という自信を付けてくれたと思います。

 

これからもおうち学童の グローバルイングリッシュでは、

こういった普段なかなか体験することのない 実体験を通して、

子どもたちの視野や世界を広げ、

語学力だけでなく、

心も豊かに育てたいと思っています。

 

みんな本当に良く がんばってくれました

感動

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10月24日(金)

10月も残り1週間。

すっかり秋らしくなり上着が必要な季節になりましたね。

寒暖の差が出てきたので皆さん体調管理には

十分にお気を付け下さいね。

 

さてこの日のお楽しみは

『明神先生からの挑戦状… 全てのゲームをクリアせよ!』

 

前回、レベル1の「ちえのわ」が   クリアできたので

今回は   レベル2「マインフィールド」から挑戦

 

  目隠しをしてチームのみんなで 手をつなぎ

コース上にたくさん置いてある障害物にぶつからずにゴールを目指すこのゲーム。

 

目隠しをしているので

障害物にぶつからずにゴールすることは至難の業です

 

そこで子どもたちを2つのグループに分け、

一つのグループが挑戦する際にはもう一方のグループの子どもたちが

声で進行方向や障害物の有無を知らせながらゴールへ導いていく。

目隠しした子どもたちは友だちが出してくれる指示を信じてゴールを目指す。

というゲームです。

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このゲームは、

目隠ししてる子が 指示する子の声に耳を傾けて動くこと

指示する子が、1人1人を見て、名前を呼んで 上手に指示すること

が要求され簡単そうに見えて実はかなりレベルが高いゲームです。

 

子どもたちは、クリアを目指して協力して頑張りましたが

今回も半分しかクリアできず来月に持ち越しとなりました

 

遊びを通して

一人でなくみんなで遊ぶことの楽しさ

みんなで協力して何かを達成することの難しさと楽しさ

そんなものを体験してほしいという思いから取り入れたゲームですが、

すこしずつ

「クリアできずに悔しい」という思いを持ってくれたり、

これまでかかわりのなかった友だちとかかわれるようになったりと

子どもたちにも小さな変化が見られるようになってきました

まだまだ目指す姿は大きくて遠い・・・といったところですが、

日々の積み重ねでその姿に近づいてくれると嬉しいです

 

 

来月こそは残り半分のチームがクリアして、

次のレベル3「トランスミッション」に挑戦したいと思っています

(「トランスミッション」の内容は次回のお楽しみ・・・(笑))

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