いっぱい遊んでお腹が空いたら
おいしいお昼ご飯
すっかり打ち解けたMくんとKくん。
なにやら顔を見合わせてくすくす笑いながらの
楽しい食事になりました

その後はMくん待望の工作タイム
たまたま見つけた割引チケットの束に
「これお金につかえるやん！！」
とアイディアがひらめいたMくん。
今日は他の工作を予定していましたが、
そのひらめきによって
内容をお買いものごっこに変更

お金はもちろん、パソコンや文房具など
商品をたくさん作って、
夕方にはみんなでお買い物を楽しみました

子どもたちの発想で
とっても楽しい一日になりました

そしてこの日は新学期最初の英語クラス。

１年生・３，４年生・６年生と３つのクラスに分かれて
レッスンをしました。

1年生クラスは、まずご挨拶・名前・年齢を言えるように
練習しました。
そして家族の名称
「Father/Mother/Sister/Brother/Grand father/Grand mother」
を覚えて、
みんなでそれぞれ家族の似顔絵を描きました

３．４年生クラスは、自分たちの自己紹介
「名前・年齢・学年・出身地・家族構成・将来の夢・特技・・・」などを
言えるように１か月のレッスンをかけて練習をします。
まだ英語を習いたてのMちゃんも、難しいと言いながらも
がんばって練習してくれました

６年生クラスは、Y君からのかねてからの希望で
またマイケル　ジャクソンの曲でレッスン
今回は、「We are the world」です
曲を歌えるようになる事も大事ですが、
この曲は世界の平和を祈る内容なので子
どもたちにも歌詞の意味を知ってもらいたく、
自分たちで辞書をひきながら
歌詞を日本語に訳してもらうことにしました。

こどもたちは、曲中に「人々が死んでいる」という歌詞が
出てくることに少し驚いていましたが、興味深かったのか
次々と歌詞の意味を調べて、
歌のメッセージを考えているようでした。

これを機会に、いろいろなことを感じてくれるといなと思います。

毎日外遊びに中遊び、お勉強にと
何にでも一生懸命取り組む子どもたち☆
賑やかで楽しい毎日が続きそうです

勉強の後はお待ちかねのランチタイム！！
みんな残さずペロリと平らげてくれました

公園で遊んでおやつを食べたら、
塚平先生の実験教室の時間です。

まず手始めにアルコールをペットボトルにスプレーして
火をつける実験から・・・。

チャッカマンの火を近づけると
「ゴーッ！！」という音がして炎が上がり、
子どもたちは大興奮

その後、ゴムを使ったマジック？？に挑戦
ちょっぴり難しい内容に悪戦苦闘の子どもたちでしたが、
一つマスターできるととっても嬉しそうな表情で
「できた～！！」
「見て、見て～！！」
と大盛り上がり

実験教室が終わってからも
マジックにいそしむ子も・・・（笑）






不思議で楽しい時間を過ごせました

午後からは
日本舞踊「扇寿流」家元の扇寿栄之丞さんに
お越しいただき、
昨年の台風の被害をうけたフィリピンへ
学校の再建のための
チャリティーを兼ねた日本舞踊体験会を行いました。


まずは、日本舞踊について教えていただきました。

男の人が女の人のように見せる踊りがある事や、
扇子をいろいろな形に見せる事、
楽器について学びました。

















そのあとは台風の被害にあった
フィリピンの現状について教えてもらいました。








学校では教室がないために、
木陰やテントを使って授業をしていること
教科書が不足しているため
年上の子どもから年下の子どもへ譲り受けていることなど、
今、子どもたちが通っている日本の学校とは違って、
大変な環境の中で
子どもたちが学んでいることを教えていただきました。



その後、実際に踊りを見せてもらったり、
みんなで三味線に合わせて「春雨」という唄を
歌ったりしました。


この「春雨」、今、私たちが慣れ親しんでいるような
曲とは違い、節回しがとっても難しく、
子どもたちも四苦八苦（笑）
でも、何度か歌っているうちに
少しずつ体得（？）していきました






昔は「楽譜」というものがなく
お師匠さんの姿を見ながら
「口伝え」のような形で覚えていったそうです。
昔の人はすごい！！と感動してしまいました（笑）












最後は、フィリピンの人たちに向けて鯉のぼりの鱗に
一人ひとりメッセージを書きました。

この鯉のぼりは、４月２２日・２３日に、
実際にフィリピンに持って行って下さるそうです。

現地でフィリピンの人たちからもメッセージを書いてもらい、
日本でお披露目した後、
フィリピンの小学校に飾ってもらう事になっています。










普段身近に触れることがない日本舞踊を見ることで
今、自分たちが住んでいる「日本」という国の良さを再発見したり、
またフィリピンの現状を知ることで
今、自分たちが住んでいる「日本」の周りの
「世界」で起きていることを知ることができたりと
とても有意義な時間を過ごすことができました

この日は夕ご飯を食べて２１時までの預かりの子
もいましたが、
最後まで、笑い声がいっぱいの
春休み最終日となりました

午後からは、木製ビー玉転がしゲームを作りました。

木の板に絵を描き、それに沿って釘を打ちつけていきます。

最後にビー玉を入れる場所を2か所作ると完成です



釘を打つのが慣れていない子たちなので
たくさんの釘を打つのは一苦労でしたが、
みんな一所懸命に頑張ってくれました


動物の顔や迷路など
それぞれの個性が光る
素敵なおもちゃが完成しました

































そのあとはおやつのパン作り(*^_^*)


本当は、バーベキューコンロで焼く予定だったのですが、
風が強かったので急きょオーブンを使っての
クッキングに変更







生地を好きな形に成形し、オーブンに入れて
焼けるのを待ちます。

その間に、バターも手作り

ペットボトルに生クリームを入れて、
とにかく振り続けます（笑）

できたてのフワフワのバターに
子どもたちも
「おいしそー！！」と
大興奮

焼きたてのパンにつけるととってもおいしくて
またまた
「おいし～（＾ｖ＾）」
と感嘆の声が（笑）

ほとんどおうち学童の中で過ごしましたが、
それでもいろいろな経験ができた一日になりました

お昼ご飯を食べて、元気が出た所で、
交流を図るための秘策第1弾

「インパルス」というゲームをしました。

子ども達が、それぞれチーム毎に１列に並んで手をつなぎ、
先頭の子ども達以外は、目をつぶって集中します。
先頭の子はスタートの合図を確認したら、
隣の人の手をギュッと握ります。
そして、また隣の人の手をギュッと握り・・・
順番にゴールの人まで握手を伝達していきます。

ギュッと握る合図を確認した最後尾の人が
先にボールを取った方の勝ち
というゲームです。

とっても単純なゲームですが、
気が急いてしまって来ていない合図を感じてしまう子が続出（笑）

どうしても勝ちたい子どもたちは真剣そのもの(*^_^*)


新１年生達が、しっかり伝達できるように、
高学年の子が声をかけて、練習もしてから、競い合いました。
結果は２勝１敗で黄色チームの勝ち

次の秘策は、「メチャビンゴ」

まずは、『くだもの』の名前をみんなで相談して、
９マスのビンゴ表に書いていきます。
その間に、スタッフは
子ども達の表を見ずに１０個のボールにくだものの名前を書いていきます。
これで準備完了！！


準備ができたら
フルーツバスケットと同じように、
「朝ごはんを食べてきた人！！」
「1年生の人！！」

などのお題に当てはまる人がボールを取りに行きます。

あとはボールにかいてあるくだものの名前でビンゴをしていく
という運が胆のゲームです

みんな必死で走って
とってきたボールに書かれたくだものの名前を見て
一喜一憂（笑）

このゲームはオレンジチームが全ビンゴで勝利しました★

お互いの仲が少し深まったところで、
地図と写真、問題の紙を持って
グループごとに
オリエンテーリングに出発です。






どの問題も、その場所に行かないと解けない問題で
しかもその場所を探すために地図を見ながら
歩を進めなければなりません









どちらのグループも
「こっちと違う？」
「あそこに太陽の塔があるからこっちかな？」
と協力して地図を読んだり
問題を解いていきました

高学年の子は地図を片手に
低学年の子どもたちをリードして
１年生の子たちも答えを見つけるために
一所懸命に長い距離を歩きました。









1年生の子どもたちは高学年の子たちに対して
尊敬のまなざしを
高学年の子たちは小さい子たちをリードしたことによる自信と
小さな子へのいたわりの気持ちを
少し、感じてくれたようです

いっぱい遊んで、いっぱい歩いたので、帰りは疲れも見えましたが、
１日みんなと協力して楽しい時間を過ごしたので、
ずいぶん仲が深まった様子です


これから仲良く過ごしてほしいと思います

勉強の後はみんなで公園へ！
午前中は人が少なく、まるで貸切状態。
ドッジボールに鬼ごっこ、
遊具に登ったり、桜の花びらを拾ったり・・・。
思い思いに遊びを楽しむ中で、
新しいお友だちと仲良くなったり、
自然にグループが出来上がっていきました

そんな流れでお昼ごはん。
仲良くなったお友だちと一緒に
並んで食べる昼食は格別のようで、
みんな残さずペロリと食べてくれました！

午後からはおやつの
みたらしだんごを手作りクッキング
粘土遊びの感覚で(笑)
みんな楽しく作ってくれました








作る最中はとっても賑やかだったのに、
食べている時はとっても静か(笑)
それほどおいしかったということでしょうか

勉強をしたりお掃除をしたり・・・
日に日に新しい子どもたちもおうち学童に慣れて
生活がスムーズになってきています。

小学校にもこの調子で慣れてくれるといいですね

新１年生が増えたので、この回から
１年生クラス・２，３，４年生クラス・６年生クラスの
３クラスに分かれてレッスンを行うことに。

まず新1年生クラス。
挨拶から始まり、自己紹介をして、
動物の名前を覚えたら
神経衰弱をして遊びました

ペアが揃ったら「I’m happy!!」と大きな声で言えました（*^_^*）

３・４・６年生も自己紹介やゲームをして楽しみました

初めての英語で、英語がわからない子には、
毎週おうち学童で
レッスンを受けている子どもたちが隣で教える姿も（＾ｖ＾）
こういうやりとりが
より子どもたちを成長させていきます

英語のレッスンが終わって、
公園で遊んだのでお腹がペコペコ
この日の昼食はミートスパゲティでした
ワイワイと賑やかな食事になりました。

午後からは、『クラックビー玉』を作りました。
ビー玉をフライパンで熱して、
氷水で冷やすと、ヒビが入りそれを加工すると、
自分だけのストラップやキーホルダーが完成








ビー玉をフライパンで熱するという普段は絶対にやらない作業に
子どもたちもびっくり
楽しく作業して、
とっても素敵な作品ができあがりました

その後、女の子達は、織物でコースターを作り、
もちろん公園にも行って、いっぱい走り回り、
楽しい一日になりました

昼食は、スタッフ入れて１２人で、
仲良くいただきます(^_^)













掃除を済ませてからは、外遊び午後の部です（笑）






ドッヂボール・鬼ごっこ・けいどろ（どろけい）などをして、
思いっきり身体を動かしました。
ドッヂボールは、ボール３個にフリスビー１つを使うので、
よけて・うけて・投げてと、忙しそう

この日の武道教室は、先生の体調不良により
中止になってしまいましたが、
子ども達の元気は、
おうち学童の中でも、変わりません！
おやつを食べてからは、
前回の夢の島作りの続きをする子・
割り箸鉄砲を作る子・
卓球をする子に分かれて、
それぞれ思い思いに過ごしました


いろいろな学年、学校も違う子どもたち。

いろんな友だちとかかわり、
相手の思いを聞いて、
自分の思いを伝えて、
お互いの意見をすり合わせて・・・
いろんな関係性が出来ていきます。

そんな春休みは子どもたちにとっても
意義のある、良い時間になっています

勉強も済ませ　にぎやかに

お昼ご飯も10人で楽しく、美味く食べました。

その後はポカポカ陽気のお外☆
みんなで公園に行きました

公園では
顔見知りのお友だちもたくさん遊んでいたので、
みーんな参加でドッチボールをしました。

ボールやフリスビーが飛び交う
盛り沢山の外遊びに
大興奮の子どもたちでした

たっぷり遊んだ後はほっこりおやつです(*^_^*)

そして
落ち着いた所で
みーんなで出来る事をみんなで考えました。

ダンボールや新聞紙で夢の島を作ることに







みんなで額を突き合わせて（笑）アイデアを持ち寄り
力を合わせて設計図から作り始めました(*^_^*)

大作のため、一日では仕上がりませんでしたが、
みんなで意見を出し合って
楽しい時間を過ごすことができました

そしてみんなのお楽しみ！！
塚平先生の実験教室です!

まず2人組になって
縄の知恵の輪に挑戦

みんな色々工夫してトライしますが
なかなか解けません(^_^;)

でも、難しい内容に集中することが、
子どもたちには楽しいようです

その後も先生から輪ゴムマジックなど、
次々難問が出題されます。
でも、子どもたちは、
代わる代わるパートナーを変えたり、
時には塚平先生とトライ！

種が解けた子どもは
本当に嬉しそうで、満足そうでした。

身体と頭をフル回転の楽しい一日でした